Programmes éducatifs : Une place de choix pour les valeurs nationales
Le ministre de l’Education nationale, Mohamed Seghir Saâdaoui, a indiqué que l’éducation nationale porte une mission noble dans la formation des générations, tout en affirmant la détermination du secteur à placer les valeurs nationales au cœur des programmes éducatifs.
Le ministre, qui s’exprimait lors d’une conférence nationale autour du thème « l’utilisation des technologies modernes dans l’enseignement de l’histoire de l’Algérie », qui vise à former une génération imprégnée des valeurs et de l’histoire de la patrie, a souligné la détermination du secteur à donner une place de choix aux valeurs nationales, pour approfondir le sentiment d’appartenance nationale chez les jeunes générations, en phase avec les exigences du présent et les aspirations de l’avenir.
Il a insisté sur l’importance « de faire appel à des experts pour approfondir les recherches sur l’accompagnement des élèves et des établissements éducatifs dans la transformation numérique sécurisée, en vue de leur permettre d’acquérir des connaissances étudiées, présentées selon les méthodes scientifiques ».
A cette occasion, M. Saâdaoui a salué l’orientation de l’Etat algérien vers la transformation numérique, qui doit intégrer les technologies modernes dans les programmes éducatifs, pour transmettre les connaissances aux élèves de manière dynamique et interactive.
Le ministre a également exprimé sa reconnaissance envers les partenaires sociaux, notamment les syndicats et les représentants des associations nationales agréées des parents d’élèves dans le secteur de l’éducation nationale. Il a souligné leur rôle crucial dans la protection et l’accompagnement des élèves face à cette révolution technologique, dans une approche participative et interactive, afin de garantir le meilleur intérêt pour les enfants.
Il a donné des instructions aux responsables de l’Institut national de recherche en éducation (INRE) pour qu’ils s’appuient sur les experts et bénéficient de leurs connaissances afin d’identifier les meilleures méthodes et approches pour accompagner les institutions du ministère, leurs personnels, ainsi que les élèves, dans la transition numérique sécurisée. Cela inclut la protection des données et la cybersécurité pour les institutions de l’État, ainsi que le renforcement des connaissances numériques des élèves.
Le ministre a affirmé que la transformation numérique n’est pas seulement un outil technologique, mais également un système promouvant la transparence, la justice sociale et la lutte contre la corruption, conformément à la politique de l’État. Il a ajouté que cette transition numérique offre une gamme étendue de services, d’outils et de ressources permettant d’améliorer l’efficacité du processus éducatif et de suivre l’évolution technologique rapide.
Il convient de noter que le thème de cette conférence, axé sur l’utilisation des technologies modernes dans l’enseignement de l’histoire de l’Algérie, reflète une vision contemporaine adaptée aux mutations technologiques mondiales. Selon le ministre, cela renforcera la capacité du système éducatif à relever les défis futurs.
De son côté, la directrice de l’INRE, Radia Bernaoui, a évoqué les objectifs de cette conférence, qui consistent notamment à évaluer la situation actuelle de l’enseignement de l’histoire de l’Algérie dans les programmes scolaires, et explorer la contribution des outils technologiques au développement des compétences de pensée critique et d’analyse chez les apprenants.
A noter que cette conférence a été marquée par l’utilisation de la technique « hologramme » pour rendre hommage à la personnalité de l’enfant-martyr Omar Yacef. Un court métrage représentant la vie de ce héros a également été projeté, mettant en lumière sa participation héroïque à la Révolution nationale et sa bravoure face au colonisateur.
