Les orientations du ministère : Redynamiser le sport scolaire

Le sport revêt une importance capitale dans le milieu scolaire, non seulement pour la santé physique et mentale des élèves mais aussi pour les encourager à envisager une carrière sportive. Pour ce faire, le ministère de l’Education nationale a demandé, par le biais d’une circulaire cadre, aux chefs d’établissement scolaire de créer des associations sportives ou de réactiver celles existantes.

La promotion de l’éducation physique et sportive au sein du système éducatif est l’une des priorités des hautes autorités. Des instructions ont été données à cet effet par le président de la République pour le développement du sport scolaire, notamment à travers le recrutement de 12 000 enseignants d’éducation physique pour encadrer cette matière. A cela s’ajoute l’organisation de diverses compétitions permettant aux élèves d’y participer.

A travers la même circulaire, le ministère de l’Education précise que la promotion du sport scolaire se fera par le biais de l’encadrement de la fédération de wilaya du sport scolaire. Le même document aborde l’aspect lié aux activités sportives, en considérant le sport scolaire comme l’un des piliers les plus importants du mouvement sportif des jeunes écoliers.

Par conséquent, les directeurs de l’éducation doivent encadrer la Fédération nationale pour le sport scolaire et réactiver les associations culturelles et sportives au sein des établissements. Ils doivent insister sur la nécessité de sensibiliser les directeurs d’établissement à l’importance du sport scolaire et encourager les élèves à adhérer aux clubs sportifs et à participer à diverses compétitions.

De plus, cette année scolaire a connu une nouveauté, qui est l’augmentation du volume horaire dédié au sport scolaire. Une décision largement applaudie par les spécialistes. Pour intégrer le sport de manière systématique dans le parcours scolaire, Billel Benzidane, enseignant d’éducation physique dans le cycle moyen, estime qu’il est nécessaire de relever les défis actuels en investissant, selon lui, davantage dans les infrastructures, la formation des enseignants et la sensibilisation des jeunes.

Contacté par le Jeune Indépendant, l’enseignant et entraîneur d’une équipe de football pour enfants à Boudouaou a tenu à expliquer que le sport scolaire est très bénéfique et qu’il a un impact direct sur le développement personnel, social et émotionnel des jeunes élèves. Selon lui, le sport permet aux élèves de découvrir leurs forces, d’accepter leurs limites et de développer un sentiment de compétence, ce qui renforce leur confiance en eux. « Beaucoup d’élèves subissent des pressions sociales et académiques ; le sport peut agir comme un exutoire », a souligné l’enseignant.

Le sport permet aussi, a-t-il expliqué, de réduire le stress et d’améliorer la santé mentale. « Il est considéré comme un moyen de favoriser l’équilibre mental des jeunes et d’améliorer leur capacité de concentration, ce qui peut avoir un impact direct sur leurs résultats scolaires », a-t-il ajouté.

Le sport à l’école, a estimé Billel Benzidane, encourage la collaboration et l’intégration sociale. « Dans certaines régions pouvant connaître des tensions sociales ou économiques, le sport est un excellent moyen de rassembler les jeunes, de promouvoir le respect mutuel et de renforcer le sentiment d’appartenance », a-t-il souligné.

Par ailleurs, à travers le sport, les élèves apprennent des valeurs telles que la discipline, la persévérance et la gestion de la compétition, a expliqué le jeune enseignant, ajoutant que ces compétences sont essentielles dans la vie professionnelle et personnelle, et les intégrer dès l’école peuvent aider à former des citoyens responsables et équilibrés.

En outre, selon Billel Benzidane, la mise en place de structures adaptées permet de détecter de jeunes talents et de les orienter vers des carrières professionnelles dans le domaine sportif. Il a expliqué que le sport scolaire pourrait contribuer au rayonnement de l’Algérie sur la scène internationale, tout en créant des opportunités de carrière pour les jeunes.

Malgré ses nombreux avantages, le sport scolaire en Algérie, a déploré l’enseignant Billel, se heurte à plusieurs obstacles. Il s’agit, selon lui, du manque d’infrastructures, de l’insuffisance de matériel et du manque de formation spécialisée des enseignants. Et cela représentent un véritable frein à l’essor du sport dans les écoles. « Il est vrai que les autorités ont lancé des initiatives pour améliorer les équipements sportifs dans les établissements scolaires mais les moyens déployés restent encore insuffisants », a-t-il regretté.