Journée d’études de la Formation professionnelle : Moderniser le système d’inspection
Ayant pour ambition d’optimiser l’évaluation de la gestion pédagogique, administrative et financière des établissements de formation, la ministre de la Formation et de l’Enseignement professionnels, Nassima Arhab, a supervisé, ce lundi, l’ouverture des travaux des journées d’étude consacrées au corps de l’inspection du secteur, placées sous le thème « L’inspection générale de la formation et de l’enseignement professionnels dans une nouvelle dynamique ».
Dans son allocution d’ouverture, la ministre a déclaré que l’optimisation du rôle de l’inspection constitue un levier essentiel pour améliorer la qualité du système de formation, consolider les mécanismes d’évaluation et garantir une meilleure adéquation entre les dispositifs de formation et les évolutions économiques et technologiques.
À cette occasion, la responsable a surtout mis en avant « le rôle de l’inspection », qu’elle considère comme un outil stratégique d’évaluation, d’orientation et d’accompagnement, outre la simple fonction de contrôle. Nassima Arhab a, en outre, insisté sur le fait d’ancrer « la culture de la qualité au sein des établissements de formation », affirmant que l’inspection joue un rôle pivot dans sa diffusion, au même titre que dans la promotion de la transparence de la gestion, la bonne utilisation des ressources et le respect du cadre législatif et réglementaire.
Par ailleurs, Nassima Arhab a rappelé que le secteur a engagé un vaste processus de réforme fondé principalement sur le renforcement du partenariat avec le secteur économique, la modernisation des programmes pédagogiques et de l’ingénierie de formation en fonction des besoins du marché du travail, sans omettre le développement de la formation par apprentissage et la numérisation des dispositifs de formation, de gestion et d’inspection.
Dans ce cadre, la ministre a soutenu que la réussite de ces réformes nécessite une inspection « forte et efficace », en mesure d’accompagner les mutations en cours et de contribuer à l’amélioration continue du secteur.
S’agissant de la question de la transformation numérique, Mme Arhab a indiqué que celle-ci ouvre de nouvelles perspectives pour le développement du système d’inspection, à travers la mise en place d’un dispositif numérique intégré permettant aux inspecteurs de suivre les performances des établissements et d’analyser les indicateurs de manière scientifique afin d’appuyer la prise de décision.
La ministre a rappelé que la réussite de toute réforme repose sur l’investissement dans le capital humain, précisant que « l’inspecteur joue un rôle d’expert professionnel, d’accompagnateur pédagogique et d’évaluateur de la gestion administrative ».
Selon un communiqué diffusé par le département de la formation et de l’enseignement professionnels, ces journées d’étude s’inscrivent dans une démarche stratégique visant plusieurs objectifs, à savoir la modernisation du cadre juridique et réglementaire des missions d’inspection, l’amélioration des mécanismes d’évaluation des établissements, la mise à jour des critères de recrutement des inspecteurs, en sus du renforcement de leurs compétences et l’amélioration de leurs conditions de travail.
Les travaux de ces journées d’étude, qui se poursuivent sur deux jours, réunissent des spécialistes de l’inspection et de la numérisation de même que des représentants de plusieurs secteurs concernés. Ils seront consacrés à l’examen des mécanismes de développement du système d’inspection selon des standards de qualité, et à la mise en évidence de son rôle dans l’accompagnement des réformes du secteur.
