Education nationale : Saâdaoui s’engage auprès du CNAPESTE
Le ministre de l’Education nationale, Mohamed Seghir Saâdoui, a affirmé sa volonté d’apporter des solutions aux différentes préoccupations des représentants du Conseil national autonome des personnels de l’éducation et de l’enseignement (CNAPESTE), lors de la réunion qui s’est déroulée avec les membres du syndicat. C’est ce qu’a indiqué, ce dimanche, un communiqué du ministère.
Le ministre a précisé que les préoccupations soumises par les représentants du CNAPESTE « seraient traitées de manière méthodique, en mettant en place une stratégie efficace pour y répondre de façon appropriée ».
En ce qui concerne les préoccupations qui requièrent une intervention immédiate de la part de la tutelle, M. Saâdoui a indiqué que des actions concrètes seront entreprises après une observation et une évaluation de la situation. Pour les dossiers qui nécessitent des mesures et des procédures plus longues à mettre en place, le ministre a annoncé qu’une communication régulière serait assurée avec le partenaire social, afin de le tenir informé des évolutions et des décisions prises.
Le premier responsable du secteur de l’éducation a toutefois souligné que certaines des préoccupations nécessitent l’écoute d’autres organisations syndicales avant de pouvoir être abordées de manière définitive. Il a ajouté que ces questions feront l’objet d’une concertation continue avec les autres partenaires sociaux, assurant ainsi un traitement global des demandes et une approche inclusive.
Pour sa part, le coordinateur national du CNAPESTE a salué l’invitation du ministère à tenir des rencontres bilatérales avec les syndicats, soulignant « l’importance d’une approche participative dans la résolution des problématiques rencontrées par les enseignants ». Il a également soulevé une série de préoccupations portant essentiellement sur des questions de gestion, de conditions de travail et de mobilité des enseignants. Le syndicat a également appelé à une meilleure prise en charge des besoins spécifiques des établissements scolaires à travers un suivi rigoureux et une coordination renforcée avec les autorités locales.
A l’issue de la réunion, il a été convenu que des solutions seraient proposées à court et moyen terme pour améliorer les conditions de travail des enseignants et renforcer le système éducatif national. Parmi les propositions figurent des mesures visant à améliorer les infrastructures scolaires, à ajuster les effectifs d’enseignants en fonction des besoins locaux et à mettre en place un plan de formation continue pour les enseignants.
Le ministre a également évoqué la possibilité de réviser certains aspects du cadre législatif et réglementaire régissant le secteur afin d’assurer une plus grande transparence et une meilleure efficacité des mesures prises. Des groupes de travail seront mis en place dans les prochaines semaines pour étudier en détail ces propositions et définir des actions concrètes à mettre en œuvre dans les établissements scolaires à travers le pays.
