Développement du sport scolaire : Les propositions des spécialistes

Le ministère de l’Education nationale accorde ces dernières années un intérêt particulier pour le développement du sport scolaire. Pour ce faire, le consultant en éducation, M. Kamel Nouari, propose une série de propositions à même de créer des classes dédiées au sport dans chaque établissement scolaire et d’augmenter le volume horaire consacré à cette matière.

La promotion de l’éducation physique et sportive au sein du système éducatif est l’une des priorités des hautes autorités. Des instructions ont été données, à cet effet, par le président de la République pour le développement du sport scolaire, à travers notamment le recrutement de 12 000 enseignants d’éducation physique pour encadrer cette matière. À cela s’ajoute l’organisation de différentes compétitions permettant aux élèves d’y participer.

Nouari a tenu à souligner, dans une déclaration de presse, la nécessité d’ouvrir des classes dédiées au sport au sein de chaque établissement scolaire, avec une augmentation des horaires consacrées au sport, ce qui va contribuer à améliorer les performances physiques et psychologiques des élèves et renforcer leur intérêt pour le sport en tant que partie essentielle de leur vie scolaire.

Le consultant en éducation, qui se réfère à la circulaire cadre concernant la rentrée scolaire 2024-2025, qui va être caractérisée principalement par la promotion du sport scolaire, à travers l’encadrement de la fédération de wilaya du sport scolaire, propose la création de lycées sportifs dans chaque wilaya ou de créer au moins des institutions sportives régionales.

Il a fait savoir aussi que la circulaire ministérielle aborde l’aspect lié aux activités sportives, en considérant le sport scolaire comme étant un des piliers les plus importants dans le mouvement sportif des jeunes écoliers.

Par conséquent, les directeurs de l’éducation doivent encadrer la fédération nationale pour le sport scolaire, et réactiver les associations culturelles et sportives scolaires au niveau des établissements. Il a insisté sur la nécessité de sensibiliser les directeurs des établissements à l’importance du sport scolaire et encourager les élèves à adhérer aux clubs sportifs scolaires et participer à diverses compétitions sportives.

La circulaire-cadre souligne l’importance d’attirer les élèves qui adhèrent à des clubs sportifs spécialisés pour soutenir les clubs scolaires, tout en exhortant les enseignants d’éducation physique et sportive des trois cycles de l’enseignement à découvrir, sélectionner et encourager les jeunes talents sportifs.

Concernant les nouveautés du ministère de l’Éducation nationale pour cette rentrée scolaire, M. Nouari a évoqué la création d’une nouvelle direction générale du sport scolaire, chargée de mettre en œuvre la stratégie nationale de développement du sport scolaire et de le renforcer au niveau des établissements d’enseignement en coordination avec les autorités compétentes des secteurs concernés, tout en assurant l’élaboration d’un programme de découverte des talents sportifs en milieu scolaire et leur assurant un accompagnement.

Il propose également d’ouvrir un service de sport dans les directions de l’éducation et de maintenir l’association nationale des sports scolaires, tout en équipant et aménageant les établissements d’enseignement sur les terrains des jeux, piscines, salle de sport, équipements et mobilier de sport. 

Il a également proposé d’organiser l’Olympiade scolaire par étapes régionale et nationale, tout en renforçant celle-ci par la création d’un comité ministériel mixte pour relancer le sport scolaire et l’introduction d’un certificat de formation et d’arbitrage puisqu’elle est nécessaire pour les enseignants d’éducation physique et sportive, sans oublier d’instaurer les incitations financières au profit des vainqueurs et des entraîneurs ayant remporté des titres nationaux arabes, africains et internationaux. 

Pour ce qui est de la direction générale du sport scolaire, M. Nouari considère qu’elle doit être gérée par un directeur de l’éducation spécialisé dans le sport, tandis que la direction des sports scolaires pourrait être dirigée par un inspecteur central de l’activité physique.

Il faut rappeler que le ministre Belabed a récemment annoncé la création d’une direction générale des sports scolaires dans le secteur de l’éducation, soulignant qu’il s’agissait d’un «pas important pour assurer une gestion et une activation optimale de l’éducation physique en milieu scolaire. Pour le ministre, le sport scolaire est un espace pour faire valoir les talents sportifs, estimant, qu’il s’agit de la pépinière des talents sportifs et un réservoir des sélections nationales.