Aide exceptionnelle aux bibliothèques scolaires : Promouvoir la culture de la lecture
Le ministère de l’Éducation nationale a annoncé l’octroi d’une aide financière exceptionnelle en faveur des établissements scolaires récemment réceptionnés. Cette mesure, inscrite dans le cadre de l’exercice financier 2024, a pour principal objectif de renforcer les bibliothèques scolaires et de promouvoir la culture de la lecture auprès des élèves.
Selon une circulaire ministérielle émise récemment, cette initiative cible les établissements des trois cycles d’enseignement inaugurés pour l’année scolaire 2024/2025. L’aide financière consiste à octroyer 200 000 DA pour chaque école primaire bénéficiaire, 300 000 DA pour les collèges et 400 000 DA pour les lycées.
Ces fonds sont destinés pour l’acquisition de livres pour les bibliothèques scolaires, dans le but d’encourager les élèves à s’investir dans la lecture, traduisant ainsi la volonté du ministère de placer la lecture au cœur du processus éducatif, en tant qu’outil essentiel contribuant à développer les compétences intellectuelles, stimuler la curiosité et élargir les horizons des apprenants.
Par ailleurs, dans sa circulaire, le ministère a insisté sur la nécessité d’une gestion rigoureuse et rapide de ces aides financières. Les établissements concernés doivent impérativement les utiliser avant la clôture de l’exercice financier 2024. À cet effet, les directeurs de l’éducation des wilayas ont été instruits de sensibiliser les responsables des établissements scolaires et de veiller au respect des procédures administratives et financières en vigueur.
Il convient de noter qu’au-delà des aspects financiers, cette initiative traduit une ambition plus profonde qui est celle d’instaurer une véritable culture de la lecture au sein des établissements scolaires.
Ainsi, les bibliothèques scolaires, souvent négligées, jouent un rôle fondamental dans la formation des élèves. Elles offrent un accès à des ressources variées et permettent de développer des compétences essentielles, telles que l’esprit critique, la créativité et l’autonomie intellectuelle.
De plus, en facilitant l’accès aux livres, le ministère espère non seulement améliorer les performances académiques des élèves, mais aussi les sensibiliser à l’importance de la lecture comme moyen d’apprentissage et de divertissement. Cependant, la réussite de cette initiative dépendra de la collaboration de tous les acteurs du secteur éducatif. Les directeurs des établissements, les enseignants et même les parents d’élèves devront travailler de concert pour garantir une utilisation optimale des fonds alloués et encourager les élèves à tirer pleinement profit des bibliothèques scolaires. L’objectif à long terme étant que les efforts du ministère suscitent un engouement durable pour la lecture et contribuent à bâtir une société où l’éducation et la culture occupent une place centrale.
Pour rappel, à la fin du mois de novembre, le ministère avait déjà débloqué des aides financières supplémentaires, comprises entre 580 000 et 800 000 DA, pour soutenir les établissements des cycles moyen et secondaire.
Ces fonds étaient principalement destinés à régler les factures d’électricité, de gaz et d’eau, notamment celles du dernier trimestre 2024, ainsi qu’à l’entretien des infrastructures scolaires et à l’achat de matériels pédagogiques ou d’hygiène.
Le ministère avait précisé que ces mesures s’inscrivaient dans une stratégie globale visant à améliorer les conditions de travail dans les écoles et garantir un environnement éducatif sain et stimulant.
